為傳承和弘揚中華文明禮儀的傳統(tǒng)美德，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，延吉市北山小學五年十班在大隊部的倡導下，根據(jù)學生實際開展了“學習雷鋒精神，爭做雷鋒式好少年”主題教育活動。

為了讓孩子們進一步認識雷鋒，讓雷鋒精神吹遍班級每一個角落，孩子們重溫了《雷鋒日記》，積累誦讀雷鋒格言，開展“講雷鋒故事”，爭做“雷鋒式的好少年”等系列活動?；顒又泻⒆觽兞私饬死卒h的生平事跡，進一步認識了雷鋒，明確了弘揚雷鋒精神的重要意義。倡導孩子們學習、踐行、發(fā)揚雷鋒精神。身體力行，積極、主動、自覺的參與學習雷鋒活動中來。

通過學習雷鋒事跡，講雷鋒故事，看雷鋒電影，唱雷鋒歌曲，學生們深入了解雷鋒精神的精髓，懂得傳承雷鋒精神就是從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧。爭做“雷鋒式的好少年”活動真正讓雷鋒精神在這些學生幼小的心靈中生根發(fā)芽，并能用自己的實際行動踐行雷鋒精神。