我州是全國唯一朝鮮族自治州和最大的朝鮮族聚居區(qū)，具有獨特的地理優(yōu)勢、豐富的民族文化和深厚的歷史底蘊。近年來，我州緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線，通過實施“五大工程”和“十大行動”，奮力譜寫民族團結進步新篇章。

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走進安圖縣職業(yè)教育中心，首先映入眼簾的是“中華民族一家親”主題小品。這一小品以紅石榴為標志，象征著各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的美好愿景。它不僅美化了校園環(huán)境，更成為師生們心中一道亮麗的風景線，時刻提醒大家要珍惜來之不易的民族團結成果。安圖縣職業(yè)教育中心學生賈福臨說：“作為一名焊接專業(yè)的學生，我非常開心參與制做‘中華民族一家親’宣傳造型，這不僅能提升我的專業(yè)能力，還能使我感受到大國工匠的精神力量，更能深入了解到鑄牢中華民族共同體意識的深刻內涵?！卑矆D縣職業(yè)教育中心副主任陳爽說：“堅持強化主線意識與打造職業(yè)教育特色亮點相結合，以‘德技并修、匠心育才’為核心理念，以文化建設和內涵建設為主要抓手，結合專業(yè)特點，師生共同參與，將鑄牢中華民族共同體意識融入到日常，融入到課堂，融入到行動。”

我州堅持抓好青少年“拔節(jié)孕穗期”關鍵階段，依托州內各類博物館、圖書館、少年宮等文化場館以及自然保護區(qū)、工業(yè)企業(yè)、景區(qū)景點等資源，建設了30個鑄牢中華民族共同體意識研學中心。這些研學中心明確研學主題，開發(fā)研學課程。串聯研學線路，讓各族群眾特別是青少年在“行走的課堂”中鑄牢中華民族共同體意識。截至目前，全州30個鑄牢中華民族共同體意識研學中心已累計接待研學人員13萬余人次，成為青少年教育的新高地。

同為我州鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地的延吉中國朝鮮族民俗園，是全國及全省研學旅行基地、研學中心，還是旅游促“三交”基地。走進中國朝鮮族民俗園，一棟棟青瓦白墻、飛檐翹角的傳統(tǒng)民居錯落有致，燈籠、石墻等特色元素隨處可見，小徑蜿蜒，串聯起一個個庭院，輔以亭、臺、草木、噴泉、水石點綴，讓每一處園景鏈接文化脈絡，還原天人合一的生活意境，一步一景，一眼流連，自然于有形中向上生長，美好生活于無形處向下扎根，全州各族人民和諧喜樂、奮進開拓的精神圖譜躍然可見。延吉中國朝鮮族民俗園招商策劃總監(jiān)張晉銘說：“突出各民族共有共享的中華文化符號，有形有感有效地鑄牢中華民族共同體意識?！?/p>

近年來，我州把鑄牢中華民族共同體意識注入景區(qū)建設、展陳展示、講解體驗、文化推廣中，使旅游成為感悟中華文化、增強文化自信、厚植愛國情懷的有效途徑。今年前三季度，全州共接待國內游客3240.92萬人次，同比增長51.59%，實現旅游收入772.49億元，增長75.68%。這背后，是我州堅持以文塑旅、以旅彰文的理念，以及建設30個旅游促“三交”基地的有力抓手。我州將鑄牢中華民族共同體意識元素融入景區(qū)提升、氛圍營造、產品展示、節(jié)慶活動、實踐體驗等各個環(huán)節(jié)，設置制作戶外文化墻繪、燈箱廣告、宣傳牌、道旗、景觀小品等，讓各族群眾在“潤物細無聲”中不斷增強鑄牢中華民族共同體意識理念。同時，我州深入挖掘重點景區(qū)蘊含的中華民族共同體故事，在導游講解詞中融入民族團結進步內容，扎實做好講解內容規(guī)范、從業(yè)人員培訓、旅游產品升級等各項工作，使旅游景區(qū)成為引領各族群眾不斷鑄牢中華民族共同體意識的重要平臺。吉林汪清愛國主義教育中心講解員趙亮亮說：“對烽火主題展的11處展板、小汪清抗日游擊根據地遺址遺跡也進行了調整，挖掘好民族團結教育的各種抗戰(zhàn)歷史以及人物，講好中華民族共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展的紅色故事。”據汪清縣委統(tǒng)戰(zhàn)部工作人員權光虎介紹：“深入挖掘我縣歷史文化民族文化紅色文化資源，全力打造鑄牢中華民族共同體意識實踐基地、研學中心、‘三共四同’互嵌式社區(qū)、示范校、旅游促‘三交’基地，積極開展‘黨心連民心’‘十五個一’‘民族團結我踐行’‘紅色主題’研學等形式多樣的主題活動，持續(xù)推動各民族廣泛交往，全面交流，深度交融?！?/p>

此外，我州還注重挖掘文物古跡價值，讓文物說話、用歷史發(fā)聲，實體展現延邊賡續(xù)不斷的文化脈絡。開發(fā)民俗服飾體驗、特色美食制作和民族體育項目互動等沉浸式、交互式體驗項目，編排《五彩阿里郎》《金達萊音樂季》等特色演出劇目，打造一批非遺項目傳承體驗基地，讓各族群眾全方位、多角度感受獨特的民俗文化，進一步加深各民族的相互了解和交往交流交融。（記者：何平 吳君華）

來源：延邊廣播電視臺全媒體新聞采編中心

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